Лікування у стаціонарі більше не означає ізоляцію від шкільного життя чи паузу в особистому розвитку. Для тисяч українських дітей тривале перебування в медичних закладах перестало бути перепоною на шляху до знань. Головною рушійною силою цих змін стала державна установа «Школа Супергероїв», яка за останні п’ять років перетворила лікарняні палати на сучасні освітні простори та дала змогу малечі не випадати з навчального процесу.
П’ять років статусу державної установи: результати та масштабування
П’ять років тому за підтримки першої леді України Олени Зеленської ініціатива набула офіційного статусу державної установи та працює під її патронатом. За цей період проєкт пройшов шлях від поодиноких волонтерських класів до розгалуженої національної мережі, повідомляє Міністерство освіти і науки України.
Сьогодні функціонує 26 освітніх осередків у 19 містах по всій країні. Завдяки цьому якісні освітні послуги отримують діти, які змушені тижнями або навіть місяцями перебувати на стаціонарному лікуванні.
Ключові показники роботи мережі:
- Охоплення учнів: Понад 63,5 тисячі дітей віком від 3 до 18 років отримали змогу продовжувати здобуття освіти.
- Обсяг навчального процесу: Педагоги провели понад 821 тисячу уроків та виховних занять.
- Кадровий потенціал: Освітній процес забезпечують понад 400 висококваліфікованих фахівців — учителів, вихователів, методистів та дитячих психологів.
- Розширення вікових меж: Запроваджено безоплатні програми дошкільної освіти для малюків від 3 років.
- Розвиток нових напрямів: Розпочато організацію системного навчання для дітей у психіатричних відділеннях лікарень.
Інтеграція в державну систему та психологічна підтримка
Унікальність Школи Супергероїв полягає у повній системній інтеграції з національною освітньою вертикаллю. Міністерство освіти і науки України забезпечує методичний супровід, адаптацію шкільних програм до умов стаціонару та офіційне визнання результатів навчання. Це означає, що після виписки дитина повертається до свого звичайного класу без необхідності складати додаткові екзамени чи наздоганяти пропущений матеріал.
Окрім академічних знань, критично важливою складовою є психологічна реабілітація. Перебування в лікарняній школі допомагає дітям відволіктися від медичних процедур, підтримувати соціальний контакт однолітків та зберігати відчуття нормальності життя. Психологи та вчителі створюють безпечне й підтримуюче середовище, орієнтуючись на стан здоров’я кожного окремого учня.
Читайте також: В Україні розпочався Всеукраїнський зліт учнівських лісництв
Розширення мережі під час війни та міжнародне партнерство
Незважаючи на безпекові виклики та складні умови повномасштабної війни, мережа не зупиняє свій розвиток. Спільно з Olena Zelenska Foundation (Фундацією Олени Зеленської) та за підтримки міжнародних донорів установа систематично відкриває нові освітні простори в дитячих лікарнях. До кінця 2026 року заплановано запуск ще чотирьох нових осередків.
Завдяки залученню міжнародних партнерів лікарняні класи оснащуються сучасним інтерактивним обладнанням, ергономічними меблями та спеціалізованими матеріалами для дітей з особливими освітніми потребами. Розбудова лікарняної освіти доводить: майбутнє країни будується вже сьогодні через створення рівних можливостей для кожного українського школяра, незалежно від обставин.
Залишити відповідь