Літня школа EdUP: нові інструменти для керівників профосвіти

Утретє проєкт EdUP (українсько-швейцарський проєкт «Публічно-приватне партнерство для поліпшення професійної освіти в Україні») за підтримки Міністерства освіти і науки України організував Літню школу для директорів закладів професійної освіти.

Протягом трьох днів учасники працювали над практичними кейсами, опановували сучасні інструменти фінансового менеджменту та вдосконалювали навички використання штучного інтелекту у професійній діяльності, повідомляє Міністерство освіти і науки України.

Ключовими темами навчання стали:

• Використання ШІ в управлінській та фінансовій діяльності.
• Фінансовий менеджмент в умовах нового законодавства.

Навички для сучасного керівника

За словами Ірини Шумік, генеральної директорки Директорату професійної освіти МОН, сьогодні перед керівниками стоять нові вимоги: від проєктного менеджменту та фінансової грамотності до позиціонування закладу на ринку праці. До базових умінь входить і використання штучного інтелекту, що стає невід’ємною частиною управлінських процесів. Літня школа довела свою ефективність як формат, де провідні тренери працюють безпосередньо з освітянами.

Обмін досвідом та навчальні візити

Важливою частиною програми став навчальний візит до Рівненського професійного коледжу ресторанного і готельного бізнесу. Тут учасники ознайомилися з практиками розвитку матеріально-технічної бази, залучення інвестицій та грантів, а також організації короткострокових програм навчання.

Міжнародна підтримка

Проєкт “Публічно-приватне партнерство для поліпшення професійної освіти в Україні” реалізується за фінансової підтримки уряду Швейцарії (Swiss Development & Cooperation) та приватних партнерів. Виконавцем виступає Swisscontact у співпраці з Міністерством освіти і науки України.

Читайте також: Ключі від дому, якого більше немає: історія вчительки з Миропілля

Переваги для учасників

Завдяки участі у Літній школі директори та бухгалтери закладів отримали:

• Практичні навички роботи з фінансовими інструментами.
• Знання про нові можливості фінансової автономії.
• Досвід використання ШІ для оптимізації управлінських процесів.
• Можливість обміну досвідом із колегами з різних регіонів.
• Ознайомлення з успішними кейсами розвитку закладів.